El arte del Renacimiento

4°Revueltas en el Mundo Árabe

4°Año La Crisis de Siria

martes, 18 de marzo de 2008

# # # # 4° COMPLETA EL ESQUEMA

EL MUNDO DESPUÉS DE 1945.

1-EN EL ESQUEMA PODRÁS ENCONTRAR A LOS PAÍSES Y LÍDERES DEL PRIMER MUNDO, DEL SEGUNDO MUNDO Y DEL TERCER MUNDO. TAMBIÉN ENCONTRARÁS SECCIÓNES EN BLANCO PARA AGREGAR LOS PERSONAJES QUE CONSIDERES IMPORTANTES EN EL LUGAR ADECUADO.
2-TIENES TAMBIEN ESPACIOS DE ARTE Y LITERATURA PARA COMPLETAR SEGÚN EL GUSTO PERSONAL.
3-TAMBIÉN LAS MUJERES HAN SIDO PROTAGONISTAS DE LA HISTORIA ALLÍ ENCONTRARÁS ALGUNAS; CUÁLES CONSIDERAS NECESARIO AGREGAR?
4-TAMBIÉN HAY UN ESPACIO DESTINADO AL CRECIENTE GRUPO DE PAÍSES CON CAPACIDAD ATÓMICA CON UNA FINALIDAD BÉLICA.
5-Das clic sobre el esquema y este ocupa toda la pantalla.

LO ENCONTRARAS EN EL LUGAR ACORDADO PARA LAS FOTOCOPIAS.
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lunes, 17 de marzo de 2008

# # # #LÍDERES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL







ESTOS PERSONAJES PARTICIPARÓN DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
1- EN LAS HORIZONTALES ENCONTRARÁS SUS NOMBRES PROPIOS
2-EN LAS VERTICALES SUS APELLIDOS

3-CLIC SOBRE EL CRUCIGRAMA Y SE VUELVE LEGIBLE.

4-Este material lo encontrarás en lugar de fotocopias acordado.

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sábado, 15 de marzo de 2008

COMO UTILIZAR IMAGENES GOOGLE PARA 2° Y 4°

1-IR A PAGINA GOOGLE.

2-ARRIBA A LA IZQUIERDA APARECEN DIFERENTES CARTÉLES..BUSCAR IMÁGENES.

3-CLIC

4-SELECIONAR TEMA.

5-CLIC.

6-VER GALERÍA DE IMÁGENES, SELECIONAR UNA ,indicar referencias de la imagen para una mejor identificación.

7-LEER LOS CONTENIDOS Y FUNDAMENTAR EL PORQUE DE LA SELECCIÓN.

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AL FINAL DE CADA ENTRADA HAY UN ICONO PARA COMENTARIOS ,QUE ADEMÁS PUEDES UTILIZAR PARA PREGUNTAR O INFORMAR.

2° AÑO TRABAJO SOBRE EDAD MEDIA

EN GOOGLE IMAGENES : BUSCAR EDAD MEDIA.

1-DE LA SERIE DE IMÁGENES ELEGIR LA QUE LE PARESCA MÁS CONVENIENTE.

2-REUNIR LA INFORMACIÓN DEL TEXTO.

3-FUNDAMENTAR PORQUE ELIGE ESA IMÁGEN

4-BUSCAR EN EL DICCIONARIO LAS PALABRAS QUE NO COMPRENDAS.
5-RECUERDA QUE AL TERMINAR CADA ENTRADA HAY UN ICONO PARA COMENTARIOS QUE PUEDES UTILIZAR TABIÉN PARA REALIZAR PREGUNTAS

miércoles, 12 de marzo de 2008

####PROGRAMA DE CUARTO AÑO

####
1)CONCEPTO DE CIVILIZACIÓN:Elementos que la integran.
-CONCEPTO DE CULTURA: importancia de la educación,intercambios culturales (etnocentrismo,aculturación ,enculturación,culturas y subculturas).contactos culturales:violento,tácito,sincretismo.
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2)LAS CIVILIZACIONES OCCIDENTALES.
-LOCALIZARLAS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO.
2.1)EUROPA OCCIDENTAL:CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.El ascenso de las superpotencias.La caída de Europa el PLAN MARSHALL.
-LA GUERRA FRÍA :LOS DOS MODELOS URSS Y EEUU.
-2.2)LA INTEGRACIÓN EUROPEA :La Comunidad Europea desde Roma hasta Maastricht,la competencia económica con los Estados Unidos.
-2.3)LA ONU SU FINALIDAD ,SUS IDEALES ,SUS ÓRGANOS Y ORGANISMOS (Unesco,FMI,Unicef)
-2.2.1)AMERICA ANGLOSAJONA:
-EVOLUCIÓN POLÍTICA DESDE 1945.El predominio económico y político.La rivalidad con la Urss.La décad de los 50.EL MODO DE VIDA AMERICANO (AMERICAN WAY OF LIFE);la guerra d e Vietnam,los hippies.
-EL PROBLEMA RACIAL: MARTIN LUTHER KING, MALCOM X
-EL PATIO TRASERO: LAS RELACIONES CON AMERICA LATINA.
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2.3.1)AMÉRICA LATINA :
En el contexto mundial.EL SUBDESARROLLO,características : pobreza,hambre,explosión demográfica.el subdesarrollo,la aglomeración urbana,el subempleo.las técnologías atrasadas.
-CAUSAAS DEL SUBDESARROLLO:dependenciacon las metrópolis,producción de materias primas,monocultivo,latifundio.EL FRACASO DEL MODELO EXPORTADOR.EL FRACASO DE LOS MODELOS INDUSTRIALIZADORES.
-El movimiento guerrillero promovido por la crisis económica y social.El aumento de la prescencia estadounidense.
Alternativas:LOS POPULISMOS :EJ ARGENTINA :PERÓN-EVITA.
-La propiedad de la tierra,los intentos de solución al problema agrario ejemplo :Brasil
-LA CRISIS ECONÓMICA,EL ESTANCAMIENTO ECONÓMICO,LA DEUDA EXTERNA : UN FENÓMENO COMÚN A TODA AMÉRICA LATINA.
-CUBA : Una opción revolucionaria.La Cuba de Batista;Fidel y el Che Guevara.
las medidas de la revolución castrista.
-LA LITERATURA LATINOAMERICANA.
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-3)EUROPA ORIENTAL: LA URSS,EL ESTANCAMIENTO ECONÓMICO INDUSTRIAL Y TÉCNOLOGICO.
GORBACHOV :EL PROGRAMA ECONÓMICO Y POLÍTICO DE LA PERESTROIKA.El combate al monopolio,al bajo rendimiento,al bajo desarrollo técnologico.
El estado multinacional;la ex Urss.Los problemas étnicos.El nacimiento de la C.E.I. 1991.El surgimiento de nuevas reúblicas:Bielorusia;Azerbiyan.
-LOS PROBLEMAS EN LOS BALCANES; LA DESINTEGRACIÓN DE YUGOSLAVIA.
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-4)EL CERCANO ORIENTE :EL MUNDO MUSULMÁN .LOS CINCO PILARESDEL ISLAM.La independencia de los paíse Arabes.Las sectas predominantes :SUNNITAS Y CHIITAS .
-LA REVOLUCIÓN IRANÍ,EL AYATOLLAH RUJOLAH JOMEINI,el consevadurismo,el antimodernismo y el antiimperialismo.
-Reformismo social y nacionalismo.Rivalidades interárbes;guerra Irán -Irak.
-LAS GUERRAS DEL GOLFO.SADAM HUSSEIN.
-ISRAEL:SU NACIMIENTO,LOS CONFLICTOS CON PALESTINA.
-PALESTINA :YASSER ARAFAT.
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-5)EL LEJANO ORIENTE:UBICACIÓN ESPACIAL.FACTORES QUE PERMITEN EL DESARROLLO DE JAPÓN,LA MANO DE OBRA TRABAJADORA Y EFICIENTE,EL CRECIMIENTO.
-El despegue de Taiwan y Corea del Sur.
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-6)ÁFRICA.Características físicas del continente.
Escalvitud,NEOCOLONIALISMO.El subdesarrollo.El problema del agua.
-SUDÁFRICA EL APARTHEID : NELSON MANDELA.
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-7)LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA: Los problemas :EL HAMBRE,LA DESIGUAL DISTRIBUCIÓN DE LA RIQUEZA,EL STRESS,EL SIDA.EL PAPEL DE LA MUJER.LAS MIGRACIONES.EL DESEMPLEO PROVOCADO POR LA TÉCNOLOGÍA,LA INFORMÁTICA .LA GLOBALIZACIÓN.
####PROFESORA ALICIA SOLANO MOREIRA.

#### BILIOGRAFÍA DE CUARTO AÑO

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EL LIBRO DE TEXTO CON ÉL QUE TRABAJAREMOS A LO LARGO DEL CURSO ES:
- HISTORIA IV ;EL MUNDO ACTUAL
-EDITORIAL SANTILLANA
-AUTORES: PILAR CORRAL...Y OTROS
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-LIBRO DE CONSULTA : HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO .
-AUTOR :ANTONIO FERNADEZ.
-EDICIONES VICENS VIVES,SA ..BARCELONA

sábado, 8 de marzo de 2008

TRABAJOS DE CARTOGRAFÍA DE LOS ALUMNOS DEL LICEO 17 NOCTURNO AÑO 2006

 
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TRABAJO DE CARTOGRAFÍA DE LOS ALUMNOS DE 3° Y 4° DEL LICEO 17 NOCTURNO

TRABAJO REALIZADO POR:
ROBERTO STETBKAM, MARCELO PUÑALES Y CLAUDIA REY.

TRABAJO REALIZADO POR : LUIS MORAES , MIGUEL CALCAGÑO .4°F


MERCOSUR: TRABAJO REALIZADO POR LESLIE PUIG ; ERIK KINTIAN.
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jueves, 6 de marzo de 2008

VOCABULARIO

Feudo, feudal
Señor,vasallo
Burgues,campesino
siervo
RECUERDA QUE UN ADECUADO MANEJO DEL VOCABULARIO TE DARÁ VENTAJAS CUALITATIVAS SOBRE QUIENES NO LO TENGAN;TANTO PARA FACILITARTE EL ESTUDIO COMO PARA DESENVOLVERTE EN LA VIDA.

ORDENANDO PRIORIDADES.

DEBO...PUEDO...QUIERO
SI NO ESTAS DE ACUERDO CON ESE ORDEN FUNDAMÉNTALO.