LA CONSTRUCCIÓN DEL URUGUAY MODERNO: EL MILITARISMO (1876-1886)
EL MILITARISMO: es el período de nuestra historia en el que se produjeron cambios económicos- sociales que permitieron adecuar el estado y la sociedad a las nuevas realidades internas y a las crecientes demandas de un mundo industrializado en expansión. Fue un período donde se ejerció una autoridad sin límites, en la que no se mantuvieron garantías ni formas constitucionales para los derechos fundamentales del hombre: la vida y la libertad.
El personaje más destacado el coronel Lorenzo Latorre.Fue apoyado por el alto comercio, la banca y los estancieros los sectores privilegiados económicamente.
Según Barrán: En lo político se sustituyeron las banderías blancas y coloradas, también a los principistas por el gobierno de los grupos de presión en lo económico.
A mediados del siglo XIX en Uruguay se produjeron una serie de transformaciones que llevaron a la modernización estas transformaciones derivaron de:UNA CRISIS INTERNA
SITUACIÓN INTERNACIONALLa modernización del militarismo buscó mejorar tres áreas: el agro, el Estado y la educación.En el agro: alambramiento de los campos y Código Rural consolidaron la propiedad privada de la tierra y de los ganados permitiendo nuevas formas de explotación: de la estancia tradicional se pasa a la estancia moderna donde todo se contabiliza, se despiden peones innecesarios por el alambrado (primera desocupación tecnológica del país).: la segunda fase de la revolución industrial exigía más materias primas y de mejor calidad además de nuevos mercados donde colocar CAPITALES EXCEDENTE Y PRODUCTOS MANUFACTURADOS.Como resultado de las continuas guerras civiles, que impedían el desarrollo económico y generaron la reacción de NUEVOS GRUPOS DE PODER:“Las llamadas fuerzas vivas”
El rol del Estado cambio dejó de ser débil y se mostró fuerte. Latorre utilizó la tecnología moderna. El Ejército fue el brazo armado del régimen.El ejército luego de la Guerra del Paraguay, la Revolución de las Lanzas y la Revolución Tricolor tenía una buena organización, espíritu de cuerpo y armamento moderno que les permitió detener el desorden político y social.EL MILITARISMO: es el período de nuestra historia en el que se produjeron cambios económicos- sociales que permitieron adecuar el estado y la sociedad a las nuevas realidades internas y a las crecientes demandas de un mundo industrializado en expansión. Fue un período donde se ejerció una autoridad sin límites, en la que no se mantuvieron garantías ni formas constitucionales para los derechos fundamentales del hombre: la vida y la libertad.
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| LOS APOYOS DEL RÉGIMEN ADEMÁS DEL EJÉRCITO |
Según Barrán: En lo político se sustituyeron las banderías blancas y coloradas, también a los principistas por el gobierno de los grupos de presión en lo económico.
A mediados del siglo XIX en Uruguay se produjeron una serie de transformaciones que llevaron a la modernización estas transformaciones derivaron de:UNA CRISIS INTERNA
SITUACIÓN INTERNACIONALLa modernización del militarismo buscó mejorar tres áreas: el agro, el Estado y la educación.En el agro: alambramiento de los campos y Código Rural consolidaron la propiedad privada de la tierra y de los ganados permitiendo nuevas formas de explotación: de la estancia tradicional se pasa a la estancia moderna donde todo se contabiliza, se despiden peones innecesarios por el alambrado (primera desocupación tecnológica del país).: la segunda fase de la revolución industrial exigía más materias primas y de mejor calidad además de nuevos mercados donde colocar CAPITALES EXCEDENTE Y PRODUCTOS MANUFACTURADOS.Como resultado de las continuas guerras civiles, que impedían el desarrollo económico y generaron la reacción de NUEVOS GRUPOS DE PODER:“Las llamadas fuerzas vivas”
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| EL FUSIL RÉMINGTON |
LA ARTILLERÍA MODERNA CON LOS CAÑONES KRUPP DE 75mm
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| EL FUSIL DE REPETICIÓN MÁUSER |
Cañones Krupp de 75 mm,
El largo de la pieza era de 1,94m y su peso de 470 libras (216 kg).
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| Ametralladoras multi-cañón Nordenfelt de 5 cañones |
Además del telégrafo para trasmitir ordenes y el ferrocarril para trasladar las tropas rápido. Promovió obras públicas (puentes) y fomentó la actividad privada.
En relación con la educación se destaca la obra de José Pedro Varela ; sus transformaciones tuvieron como fin lograr la estabilidad y el disciplinamiento social y el afianzamiento de los valores democráticos.LA REFORMA VARELIANA. Dice Nahum “Es posible por el realismo político del régimen militar, el deseo de tecnificar la explotación pecuaria representada por la Asociación Rural y el positivismo filosófico que predominaba en la elite intelectual urbana. Para José Pedro Varela era la forma de combatir la ignorancia y fundar una vida democrática que impidiera la formación de nuevos gobiernos militares.En 1874 publica la obra de Varela "LA EDUCACIÓN DEL PUEBLO"Es tenida e cuenta recién en 1876 durante la presidencia de Latorre.
Fue nombrado Director de la Instrucción Pública. Cargo honorario estuvo en el cargo hasta 24 de agosto de 1877 cuando se aprobó el decreto ley de Educación Común creándose la DIRECCIÓN NACIONAL DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA.
Inspector Nacional de Instrucción Pública hasta su muerte en 24 de octubre de 1879.
Reformas: creación de escuelas mixtas. Organizar el cuerpo docente. Conferencias de maestros.
Se prohíben los castigos humillantes. Se reglamentaron los exámenes. La Enseñanza es gratuita, obligatoria y laica. La ley de Educación se comenzó a aplicar en octubre de 1877.Esta reforma fue apoyada por los gobiernos sucesivos, acrecentando el nivel cultural y cívico del pueblo Oriental lo que le imprimió características particulares en el concierto de las naciones latinoamericanas.
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